27 апреля – День Республики Саха (Якутия)

Дистанционно проведены классные часы, викторины на тему «ЛЮБЛЮ И ЗНАЮ РОДНУЮ ЯКУТИЮ». Проведен конкурс рисунков , участвовали с 1-7 классы.
1 место – Максимова Ньюргуяна, 4 класс
2 место – Вензель Дайана, 2 класс
3 место – Копылова Нариана, 1 класс

1 место – Прудецкий Эрхан, 5 класс
2 место – Тихонов Влас, 7 класс
3 место – Винокурова Влада, 3 место

... Читать дальше »

Институт новых технологий Республики Саха (Якутия) проводит онлайн анкетирование среди пользователей автоматизированной информационной системы «Сетевой город. Образование», входящей в состав Портала образовательных улус Республики Саха (Якутия). Анкетирование проводится с целью улучшения качества работы АИС «Сетевой город. Образование». Для участия в анкетировании нажмите на графический баннер или перейдите по этой ссылке. 

            ... Читать дальше »

Проведен классный час "Блокадный Ленинград"

В рамках всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "мой лучший урок" наши учителя: Борисова Алена Валерьевна, Иванова Мария Андреевна, Готовцева Татьяна Дмитриевна посетили частную школу города Москвы "Наследник" - одну из первых частных школ России, основанную 1992 году. Она Сочетает в себе традиции фундаментального российского образования и современные инновационные технологии. 

В школе очень тепло встретили: провели экскурсию, учитель английского языка Зенгер Мария Александровна выступила по теме : Реализация образов программы по иностранным языкам в школе "Наследник", учитель русского языка Бондарюк Марина Исаевна поделилась опытом работы по теме "Смысловое чтение и работа с текстом на уроках русского языка и литературы". В завершение дня в школе &qu ... Читать дальше »

   Лето — наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений. Экологическая культура — неотъемлемая часть общечеловеческой культуры. Воспитание экологической культуры – долгий, непрерывный путь формирования правильных способов взаимодействия с природой. Одним из условий формирования экологической культуры подрастающего поколения является создание единой системы теоретических и практических видов деятельности школьников: учебной, исследовательской, игровой, пропагандистской, общественно-полезной по изучению и охране природы.
   Самой удачной формой реализации экологического воспитания является работа эколого-краеведческого лагеря, который позволяет осуществлять переход от учебной деятельности к начальному этапу детской исследовательской работы. . Работа ... Читать дальше »

В этом году в спортивно - оздоровительном лагере «Мичээр» отдохнули и укрепили здоровье 20 детей. Дети учились жить во временных детских коллективах, общаться со сверстниками и старшими товарищами. За время смены они прожили «маленькую жизнь»
В течение смены проводились мероприятия по пропаганде здорового образа жизни. В программах были запланированы оздоровительные, физкультурные, культурные мероприятия, пребывания на свежем воздухе,  экскурсии, игры, занятия в творческих объединения.
Наиболее запоминающимися для ребят стали такие мероприятия, как:
-конкурс «Две Звезды»  
-конкурс рисунков «Наши мамы и папы»,
-конкурс «Авангардная мода»,
-конкурс «Лучшая поделка»,  
-конкурс стихотворений «Наш лагерь»
-праздник «День Пушкина в России». 
 
Категория семьи    Ко ... Читать дальше »